Teams in organisaties veranderen regelmatig van samenstelling. Oude teamleden vertrekken en nieuwe teamleden arriveren. Wat betekent dat voor het functioneren van teams in organisaties? Hoewel het vertrekken van teamleden soms negatieve gevolgen kan hebben voor het team functioneren, met name wanneer de persoon in kwestie ervaren was en een centrale positie in het team vervulde, hoeven wisselingen in teamlidmaatschap niet alleen maar negatief te zijn. Lees verder →

Managers die bezig zijn met het invoeren van “het nieuwe werken” staan voor een aantal uitdagingen. Eén daarvan is dat ze ruimte bieden aan het zorgvuldig opbouwen van een transactief geheugen in teams. Zodat niet alle teamleden straks thuis hetzelfde wiel uit zitten te vinden zonder dat ze dat van elkaar weten.
Lees verder →

De rol van feedback over teamprocessen en de relatie tussen teamleider en teamleden. Achtergrond De afgelopen decennia wordt steeds meer werk in teamverband verricht. Hiermee wordt het succes van teams steeds belangrijker voor de organisatie

Op 15 oktober 2010 vond de eerste bijeenkomst plaatst van een nieuw netwerk. Het ging om een interdisciplinair netwerk van Groningse groepsonderzoekers. Ik zal het maar meteen toegeven: u kunt geen lid worden van dit netwerk. Het netwerk is namelijk alleen bedoeld voor onderzoekers van de Rijksuniversiteit Groningen die in groepsgedrag zijn geïnteresseerd. Maar wat heeft u er dan aan?
Lees verder →

Recentelijk hield Ben Emans een lezing voor het Noorderpoort-college in Groningen. Bijgaand een bewerking van deze lezing met bespiegelingen over HRM binnen onderwijsorganisaties. Met gebruikmaking van de begrippen ‘organizational citizenship’, ‘organisatie-anatomie’, ‘organisatie-fysiologie’ en ‘puntinterventies’ wordt bepleit dat het Human Resource Management in organisaties zijn aandacht verlegt van het optuigen van procedures en protocollen (de organisatie-anatomische aanpak) naar het direct beïnvloeden van organisatieprocessen, en dan met name het proces van personeelsontwikkeling (de organisatie-fysiologische aanpak).
Lees verder →

Teams, zoals projectteams of crossfunctionele teams, bestaan in de regel uit medewerkers met verschillende soorten expertise. Deze medewerkers worden bij elkaar in één team gezet, omdat ze samen een grote database aan kennis op verschillende vlakken bezitten. Daarom wordt verwacht dat zulke “diverse” teams, de kennis van hun leden bundelen en tot creatievere oplossingen komen dan teams met leden met dezelfde kennisachtergronden. Lees verder →